Tăng cơ hội việc làm cho sinh viên mới ra trường bằng cách nào?

calendar-icon 15/06/26 10:27
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Dù sở hữu tấm bằng đại học và kết quả học tập tốt, nhiều sinh viên vẫn gặp khó khăn khi tìm việc sau tốt nghiệp. Theo các chuyên gia, để gia tăng cơ hội việc làm, người trẻ cần chủ động tích lũy kinh nghiệm thực tiễn, rèn luyện kỹ năng mềm và xây dựng hồ sơ năng lực phù hợp với yêu cầu của doanh nghiệp.

Khoảng cách giữa bằng cấp và năng lực thực tế

Theo các chuyên gia nhân sự, nhiều sinh viên đầu tư thời gian để xây dựng hồ sơ đẹp với điểm số cao, chứng chỉ và các kỹ năng được liệt kê khá đầy đủ. Tuy nhiên, khi bước vào vòng phỏng vấn hoặc đối mặt với các tình huống thực tế, nhiều người lại bộc lộ hạn chế về kỹ năng giải quyết vấn đề, làm việc nhóm, quản lý thời gian và giao tiếp.

Bên cạnh đó, không ít hồ sơ sử dụng những cụm từ quen thuộc như “ham học hỏi”, “chịu được áp lực”, “sáng tạo”, nhưng thiếu minh chứng cụ thể về các dự án, công việc hay kết quả đã đạt được. Điều này khiến ứng viên khó tạo được sự khác biệt trong mắt nhà tuyển dụng.


TP HCM lần đầu tiên tổ chức ngày hội việc làm cho các bác sĩ trẻ. (Ảnh minh họa: Báo Chính phủ)

Doanh nghiệp đề cao thái độ và khả năng thích ứng

Các chuyên gia cho rằng doanh nghiệp hiện không đặt kỳ vọng sinh viên mới tốt nghiệp có thể làm việc thành thạo ngay từ đầu. Điều được đánh giá cao hơn là tinh thần chủ động, thái độ cầu thị, khả năng học hỏi và thích nghi với môi trường làm việc.

Trong quá trình tuyển dụng, nhiều doanh nghiệp chú trọng đánh giá cách ứng viên phản ứng trước các tình huống, khả năng giao tiếp, tư duy và trách nhiệm đối với công việc. Đây là những yếu tố quyết định khả năng phát triển lâu dài của người lao động hơn là điểm số hay hình thức của bản CV.

Một thực tế khác là nhiều lao động trẻ thường quan tâm trước tiên đến mức lương, chế độ đãi ngộ và môi trường làm việc, trong khi doanh nghiệp muốn nhìn thấy giá trị mà ứng viên có thể mang lại cho tổ chức.

Thiếu kỹ năng mềm và trải nghiệm thực tiễn

Theo nhận định của các chuyên gia, kỹ năng mềm vẫn là điểm yếu phổ biến của sinh viên mới ra trường. Các kỹ năng như tư duy phản biện, giải quyết vấn đề, làm việc nhóm, quản lý thời gian, ngoại ngữ hay khả năng thích ứng với thay đổi chưa đáp ứng được yêu cầu của thị trường lao động.

Ngoài ra, nhiều sinh viên thiếu trải nghiệm thực tế do ít tham gia thực tập, dự án hoặc hoạt động nghề nghiệp trong quá trình học tập. Điều này khiến các em gặp khó khăn khi chuyển từ môi trường học đường sang môi trường làm việc chuyên nghiệp.

Cần giải pháp từ cả người học và cơ sở đào tạo

Để thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và nhu cầu tuyển dụng, các chuyên gia cho rằng sinh viên cần chủ động tích lũy kinh nghiệm từ sớm thông qua thực tập, hoạt động ngoại khóa, dự án thực tế và các chương trình kết nối doanh nghiệp. Việc xây dựng thương hiệu cá nhân, hoàn thiện hồ sơ năng lực trên các nền tảng nghề nghiệp cũng giúp gia tăng cơ hội việc làm.

Về phía các cơ sở giáo dục, cần đẩy mạnh đào tạo kỹ năng mềm, tăng cường gắn kết với doanh nghiệp và tạo nhiều cơ hội để sinh viên tiếp cận môi trường làm việc thực tế ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bên cạnh đó, các chuyên gia đề xuất cần có chính sách khuyến khích doanh nghiệp tham gia sâu hơn vào quá trình đào tạo, tiếp nhận thực tập sinh và phối hợp xây dựng chương trình học phù hợp với nhu cầu nhân lực. Việc nâng cao chất lượng dự báo thị trường lao động cũng sẽ giúp các trường điều chỉnh hoạt động đào tạo theo hướng sát thực tiễn hơn.

Nhà tuyển dụng tìm kiếm điều gì?

Theo các chuyên gia, một hồ sơ ứng tuyển hiệu quả không nằm ở hình thức bắt mắt mà ở khả năng thể hiện rõ năng lực, định hướng nghề nghiệp và những kết quả cụ thể đạt được trong quá trình học tập, làm việc.

Những ứng viên có mục tiêu nghề nghiệp rõ ràng, chủ động học hỏi, biết chứng minh năng lực bằng trải nghiệm thực tế và sở hữu tinh thần cầu tiến thường có nhiều lợi thế hơn trong quá trình tuyển dụng, đặc biệt trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng cạnh tranh.

Bài viết liên quan

Thêm 2 địa phương công bố điểm thi lớp 10 năm 2026

Thêm 2 địa phương công bố điểm thi lớp 10 năm 2026

calendar-icon 16/06/26 14:38
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Phú Thọ và Huế vừa công bố điểm thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027, nâng tổng số địa phương đã công bố kết quả lên 17. Nhiều tỉnh, thành phố khác dự kiến sẽ hoàn tất công tác chấm thi và công bố điểm trong những ngày tới. Sau khi hoàn thành kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027, các địa phương trên cả nước đang đẩy nhanh tiến độ chấm thi, công bố điểm và điểm chuẩn để phục vụ công tác xét tuyển vào các trường THPT. Theo cập nhật mới nhất, Phú Thọ và Huế là hai địa phương tiếp theo công bố kết quả thi tuyển sinh lớp 10, cùng vào ngày 14/6. Tính đến sáng nay 15/6, toàn quốc có 17/34 tỉnh thành công bố điểm thi lớp 10 năm 2026. (Ảnh: Báo Quân đội Nhân dân) Tại Phú Thọ, Sở Giáo dục và Đào tạo đã mở hệ thống tra cứu điểm thi từ 16h ngày 14/6. Thí sinh có thể tra cứu kết quả bằng số báo danh theo hướng dẫn của ngành giáo dục địa phương. Kỳ thi năm...
Trường Nguyễn Tất Thành công bố điểm chuẩn lớp 6, lấy 23,75 điểm

Trường Nguyễn Tất Thành công bố điểm chuẩn lớp 6, lấy 23,75 điểm

calendar-icon 02/06/26 11:24
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành (Hà Nội) vừa công bố điểm trúng tuyển vào lớp 6 năm học 2026-2027 là 23,75 điểm. Với hơn 6.300 thí sinh dự tuyển cho 320 chỉ tiêu, đây tiếp tục là một trong những kỳ tuyển sinh lớp 6 có mức cạnh tranh cao nhất tại Hà Nội. Chiều 1/6, Trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành công bố điểm chuẩn tuyển sinh lớp 6 năm học 2026-2027 là 23,75 điểm. Theo nhà trường, điểm xét tuyển được tính bằng tổng điểm các bài đánh giá năng lực cộng điểm khuyến khích (nếu có). Việc xét tuyển được thực hiện theo nguyên tắc lấy điểm từ cao xuống thấp cho đến khi đủ chỉ tiêu tuyển sinh đã công bố. Những học sinh trúng tuyển chính thức sẽ làm thủ tục nhập học trong sáng 2/6 và ngày 3/6 theo kế hoạch của nhà trường. Phụ huynh chờ con thi vào lớp 6 trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành, Hà Nội, sáng 17/5. (Ảnh: Thanh Hằng- Vnexpress) Đối với các thí sinh có nhu cầu phúc khảo, đơn đề nghị được tiếp nhận trong...
Đề xuất miễn phản biện độc lập với nghiên cứu sinh có công bố quốc tế xuất sắc

Đề xuất miễn phản biện độc lập với nghiên cứu sinh có công bố quốc tế xuất sắc

calendar-icon 18/05/26 10:18
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo thông tư quy định tuyển sinh và đào tạo sau đại học với nhiều điểm mới đáng chú ý, trong đó lần đầu tiên đề xuất cơ chế miễn phản biện độc lập đối với nghiên cứu sinh có kết quả nghiên cứu đạt chuẩn quốc tế cao. Dự thảo thông tư được xây dựng trên cơ sở Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục năm 2025 và Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) năm 2025, đồng thời sẽ thay thế các quy định hiện hành về tuyển sinh, đào tạo trình độ thạc sĩ và tiến sĩ. Theo dự thảo, định hướng quản lý đào tạo sau đại học sẽ chuyển mạnh từ quản lý quy trình sang quản lý chất lượng đầu ra, tăng quyền tự chủ đi đôi với trách nhiệm giải trình của các cơ sở đào tạo. Các trường được chủ động xây dựng kế hoạch đào tạo, phương thức tổ chức giảng dạy và thời gian đào tạo phù hợp với từng chương trình, nhưng phải bảo đảm tính công khai, minh bạch và...